质量监控与评估中心机构设置及工作职责
一、教学评估科工作职责
1.学习、宣传上级部门有关本科教学工作合格评估、专业评估、专业认证工作的方针政策、认证标准等文件；
2.制定学校本科教学工作合格评估、专业认证、专业评估相关文件制度和工作实施方案，组织实施并检查督促；
3.编印本科教学工作合格评估、专业评估、专业认证知识宣传手册；
4.负责本科教学工作合格评估、专业评估、专业认证申报材料印制和报送工作；
5.制定学校迎接本科教学工作合格评估、专业评估、专业认证专家组现场考察认证工作方案，协调组织专家进校工作安排；
6.完成领导交办的其他工作。
二、质量监控科工作职责
（一）教学质量监控
1.负责学校本科教学质量监控体系建设工作，形成教学质量监控闭环；
2.建立健全教学质量监控制度，保障教学质量监控体系有效运行；
3.开展学生评教（理论课、实验课、实践课）及分析，评教信息系统更新维护；
4.安排、督促、检查、分析学校领导及各类型听课制度执行情况；
5.开展教学质量综合评价及相关奖励评定工作，进行评价结果的审核、备案及认定；
6.完成领导交办的其他工作。
（二）教学督导管理
1.制定学校教学督导相关制度；
2.建立健全教学督导工作机制，使教学督导工作制度化、经常化和专门化；
3.开展校级督导员队伍的遴选、聘用和考核工作；
4.组织督导员对课堂教学和相关教学管理工作的监督和指导；
5.联络、协调各二级学院（部）督导人员开展教学督导工作；
6.定期和不定期通报教学督导情况，推进督导结果的运用；
7.通过监督检查、咨询评估，对数据信息整理、分析和反馈，监督教学质量整改措施的落实及执行情况
8.及时发现课堂教学存在的问题，指导和引导教师改进，提高教学质量；
9.开展教学督导研究工作，促进学校教学督导工作水平不断提升；
10.完成领导交办的其他工作。
（三）行政效能管理
1.依据学校行政效能管理的相关规定，本着实事求是、客观公正的原则，对院（部）和职能部门工作纪律、服务意识、专项工作进行督查；
2.建立健全学校行政绩效监控体系，全面提升行政管理水平；
3.与职能部门、教学院部沟通，了解需求、反应问题，并协助解决问题；
4.完成领导交办的其他工作
三、综合办公室工作职责
1.组织协调本部门日常事务和活动；
2.起草本部门规章制度、工作计划、工作总结、新闻报道和宣传材料等；
4.做好本单位门户网站建设管理以及相关信息安全工作；
5.负责本部门与学校其他部门的沟通联络工作；
6.完成领导交办的其他工作。