为全面落实评建任务，压实各级主体责任，4月1日，我校召开本科教学工作合格评估评建工作进程和主要任务发布会。校领导班子成员、各职能部门主要负责人、各学院党政负责人及分管教学副院长参加会议，会议由校党委副书记、纪委书记江锋主持。
会上，质量监控与评估中心主任汪金龙对评建工作整体进程进行详细解读。结合学校教学工作实际，他将全校评建工作按学期划分为六个阶段，逐一明确各阶段时间节点、核心目标与工作重点，着重讲解了2026年度任务安排细则，具体包括质量监控体系建设、制度建设、师资队伍建设、教学基本条件改善、实验室与实习实训基地建设以及学风与校园文化建设等，让各项任务清晰明了、责任到人。
教务处处长经庭如围绕教学核心工作展开交流发言。他指出，本科教学工作合格评估，教学建设是重中之重，教学质量的提升绝非短期突击能够达成，必须脚踏实地、稳步推进。全体教职工要始终坚守为党育人、为国育才使命，把立德树人根本任务全方位融入人才培养各环节，贯穿教育教学全过程。同时，他结合本学期教学工作安排，对日常教学管理、课程建设、实践教学等重点工作作出具体说明。
围绕下一阶段工作，校长刘福成提出六点具体要求：一是要深研细读评估指标体系，吃透核心要义，明确自身职责与工作任务；二是要全力做好宣传动员工作，营造浓厚迎评氛围，实现全员知晓、全员参与、全力配合；三是要坚持以评促建、以评促改、评建结合，把迎评工作融入日常、抓在平常，推动建设工作常态化；四是要严守工作节奏，有条不紊、循序渐进开展各项筹备工作，杜绝急躁冒进、敷衍应付；五是要强化主动作为意识，各部门、各学院各司其职、密切配合，形成工作合力；六是要做好工作台账整理，全程工作留痕，同时要严守工作纪律，做好相关信息资料保密工作。
江锋作总结讲话时强调，本科教学工作合格评估是关乎学校长远发展的关键举措，必须坚持科学谋划、稳步推进，做好顶层设计，各级领导干部、各学院负责人要扛起主体责任，主动担当作为。他要求各学院、各职能部门会后对照细化后的任务指标分解表，全面开展自查自纠，补齐工作短板，夯实建设基础。（文、图/邓青青 审核/汪金龙）